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HABILIDADES BASICAS PARA JEFES DE EQUIPO DE CELADOR Y ASPIRANTES ED.1
Conocimientos básicos de la estructura y protocolización del servicio, así como habilidades para afrontar situaciones complejas de gestión.
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HABILIDADES BÁSICAS PARA JEFES DE EQUIPO DE CELADOR Y ASPIRANTES ED.1
Adquirir conocimientos básicos de la estructura y protocolización del servicio, así como habilidades para afrontar situaciones complejas de gestión.
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Los pacientes más pequeños del Clínico San Cecilio celebran el carnaval en el aula hospitalaria
Alumnado del Centro de Formación Profesional La Inmaculada ha colaborado en talleres de manualidades, de disfraces y cuentacuentos
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MOODLE PARA DOCENTES. Como crear cursos en la plataforma. Ed. 2
Comprenderemos el funcionamiento de la plataforma Moodle en su versión 4.4. Configuraremos y diseñaremos espacios de curso adecuados para la enseñanza online. Crearemos contenidos didácticos interactivos utilizando recursos y actividades de Moodle. Implementaremos estrategias de evaluación formativa mediante herramientas digitales. Gestionando la comunicación y participación del alumnado a través de foros, mensajes y retroalimentaciones. Desarrollaremos cursos accesibles, usables y pedagógicamente efectivos para la docencia.
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El Clínico San Cecilio aplica una técnica avanzada que mejora el diagnóstico de la hipertensión pulmonar
El cateterismo derecho durante el ejercicio con cicloergómetro permite detectar antes la enfermedad y optimizar el tratamiento
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Ingenieros del acelerador de partículas visitan áreas tecnológicas clave del Clínico San Cecilio
El equipo del IFMIF-DONES recorre el Laboratorio y Medicina Nuclear para conocer sus procesos de agua ultra pura y gestión de residuos radiactivos
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Alumnado de nueve ciclos formativos se incorpora al Clínico San Cecilio para realizar sus prácticas
Un total de 80 alumnos de la rama sociosanitaria y de otras relacionadas con las TIC y la gestión administrativa completarán su formación en los hospitales Clínico San Cecilio y Loja
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Curso Soporte Vital Avanzado ED.2
El objetivo es conseguir que el personal sanitario del Servicio Andaluz de Salud que en su desarrollo profesional diario intervenga en situaciones de parada cardiorrespiratoria adquiera y entrene las competencias de conocimiento, de habilidades y actitudes necesarias para la evaluación y tratamiento avanzado del paciente en situación de parada cardiorrespiratoria y situaciones potenciales de parada inmediata.
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GESTIÓN DE INOCUIDAD ALIMENTARIA EN RESTAURACIÓN HOSPITALARIA EN BASE A LOS REQUISITOS ESPECÍFICOS DE LA NORMA UNE-EN ISO 22000:2018 ED.1
Vamos a :
Concienciar a los profesionales sobre los peligros potenciales que conlleva la contaminación de comidas elaboradas, especialmente aquellas elaboradas sin tratamiento térmico.
Aportar las herramientas suficientes para evitar estos peligros siguiendo las directrices de la Norma UNE-EN ISO 22000:2018, así como la legislación vigente.
Conocer las medidas a llevar a cabo para una correcta higiene de manos.
Profundizar en las consecuencias causadas por contaminación de manos mediante Staphylococcus aureus.
Realizar una correcta limpieza y desinfección de los utensilios e instalaciones.
Llevar a cabo un adecuado aseo e higiene personal.
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ATENCIÓN AL FINAL DE LA VIDA ED1
Lo que pretendemos es desarrollar habilidades prácticas para la atención integral de personas en el final de la vida, fomentar la comprensión del proceso de morir y las necesidades específicas de los pacientes y sus familias, promover la importancia de la comunicación terapéutica y la toma de decisiones compartidas en el cuidado al final de la vida y capacitar a los profesionales para la planificación anticipada de decisiones vitales, respetando la autonomía y deseos del paciente.
