Los objetivos de este curso : - Dar a conocer los registros enfermeros corporativos que actualmente están operativos en la Historia Digital de Diraya en nuestro centro. - Desarrollar habilidades en la Historia Digital de Diraya en nuestro centro. - Desarrollar habilidades en el registro de datos desde la perspectiva de la práctica enfermera. - Dar a conocer la importancia de un buen registro de enfermería en la gestión de los cuidados. - Garantizar que los Registros de Enfermería se utilicen de una forma eficaz como instrumento escrito de trabajo - Unificar las diferentes formas de registro de los cuidados de enfermería en Diraya Cuidados.

Se pretende la adquisición de conocimientos y habilidades en SVB incluyendo el uso de la desfi brilación semiautomáticade acuerdo con las últimas recomendaciones (2020) del European Resuscitation Council (ERC).

Se pretende aportar recursos basados en la evidencia que orienten a los profesionales en la detección, prevención e intervención en los casos de tentativa o ideación suicida.

El objetivo global es dar a conocer la prevención y el tratamiento inmediato de la parada cardiorrespiratoria (PCR) en el niño y el lactante. Se trata de adaptar y difundir las normas internacionales de RCP pediátrica de acuerdo con el European Resuscitation Council y el Grupo Español de RCP Pediátrica y Neonatal. Se debe conseguir que el alumno conozca, maneje, practique e integre a la perfección las maniobras, materiales y protocolos aceptados.

Capacitar a los profesionales de los diferentes servicios del hospital para llevar a cabo una correcta respuesta y actuación en caso de emergencias en el hospital

Ofrecerá al profesional formación en ecografía a pie de cama con el fin de adquirir conocimientos y habilidades en el manejo de esta herramienta diagnóstica que que permita al clínico respoder a preguntas concretas sobre diagnóstico, entender mejor la fisiopatología, orientar el tratamiento o realizar procedimientos invasivos con mayor seguridad.

Esperamos afianzar conceptos básicos y familiarizarse con aplicaciones corporativas que facilitan la práctica laboral hospitalaria.

Objetivo: Dar a conocer a los Mandos Intermedios y aspirantes a mandos intermedios del SAS como está organizado el Sistema de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales en el Servicio Andaluz de Salud

El objetivo global es dar a conocer los aspectos preventivos y terapéuticos propios que el técnico auxiliar en cuidados de enfermería (TCAE) debe conocer en el contexto de una parada cardiorrespiratoria (PCR) infantil o neonatal. Estas estrategias se basarán en las normas internacionales promulgadas por el European Resuscitation Council, el Grupo Español de RCP Pediátrica y Neonatal y la Sociedad Española de Neonatología (SENeo). La finalidad de la difusión de estas guías internacionales es la de disminuir la variabilidad clínica en la respuesta a la PCR, mejorar en el apoyo al equipo de soporte vital avanzado, disminuyendo la mortalidad y las secuelas que ocasionan la PCR. Asimismo, el propósito del curso es que el alumnado conozca, maneje, practique, integre y adquiera competencias básicas en el manejo práctico de maniobras, materiales y protocolos específicos de la RCP infantil. El TCAE durante la PCR servirá de apoyo inexcusable a la enfermería y a los facultativos implicados. Utilizando la taxonomía de Bloom, estos objetivos implican: conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación de competencias. El TCAE deberá saber detectar qué pacientes pueden eventualmente padecer una parada cardiorrespiratoria (PCR) y saber comunicarlo, para activar la cadena de supervivencia. Competencias específicas: El TCAE deberá saber activar de forma adecuada el protocolo de PCR y sabrá los procedimientos de un soporte vital básico (SVB) y el uso de Desfibrilador semiautomático (DESA). Conocerá las maniobras de desobstrucción de un cuerpo extraño en vía aérea pediátrica. Aprenderá a reconocer el material y establecer una adecuada optimización de la vía aérea y una ventilación instrumental básica. Deberán ser acreditados los conocimientos sobre líquidos y fármacos de uso más frecuente en la PCR neonatal y pediátrica. Conocerá cuáles son y la ubicación de los dispositivos, el material y los fármacos más utilizados. Conocerá el carro de parada pediátrico y neonatal y sabrá cómo hacer la reposición pertinente. Estará al corriente de diferentes consideraciones éticas sobre la RCP en recién nacidos y pacientes pediátricos. Se desarrollarán sendos talleres prácticos que servirán para desarrollar y perfeccionar las competencias adquiridas en cada unidad didáctica teórica previa. Finalmente, en el taller de RCP integrada se realizará, mediante práctica simulada de casos prácticos, una RCP básica instrumentalizada que englobará todos los aspectos teóricos y competencias impartidas a lo largo del curso. Habrá una evaluación teórica escrita (en la plataforma virtual) y un examen práctico de competencias mediante simulación y roleplay”.

Adquerirán conocimientos y entrenamiento de habilidades en SVA de acuerdo con las últimas recomendaciones (2021) del European Resucitation Council (ERC)