El Hospital Universitario Clínico San Cecilio apuesta claramente por la potenciación y desarrollo de una formación continuada de calidad, eficaz, eficiente, alineada con las líneas de acción estratégicas del centro, e integrada en la estrategia de gestión clínica y el modelo de desarrollo profesional del SSPA.
La Estrategia de Formación del Sistema Sanitario Público Andaluz 2022-2025 se establecen las siguientes "Líneas estratégicas":
1. Formación orientada a la eficiencia.
2. Formación y docencia orientada a la motivación de los profesionales.
3. Organización y estructura.
4. Sistemas de información, innovación y nuevas tecnologías en la formación.
5. Alianzas Estratégicas
Cada una de estas "Líneas estratégicas" tiene sus correspondientes "Objetivos y Acciones específicas".
Entendiendo la Formación Continuada de los profesionales, en sus distintas categorías, niveles y especialidades, como una herramienta clave dentro del Modelo de Gestión por Competencias del SSPA, cada año, se realiza un minucioso análisis de detección de necesidades y se planifica y se oferta un amplio programa de actividades formativas, que permiten el desarrollo y la actualización de las competencias profesionales necesarias de nuestro personal, para mantener el más alto nivel de calidad en la atención sanitaria que prestamos.
En el hospital, desde su Unidad de Formación Continuada, se realizan una gran cantidad de acciones formativas para sus profesionales cuya programación así como documentos y/o recursos relacionados con este aspecto pueden consultarse desde la intranet de esta página web.
Noticias
- ABORDAJE DE LA CONDUCTA DISRUPTIVA DEL PACIENTE EN EL AMBITO HOSPITALARIO Edi 1
Con este curso se pretende adquirir competencias para identificar, prevenir y abordar de forma segura y eficaz la conducta disruptiva del paciente en el ámbito hospitalario - ABORDAJE MULTIDISCIPLINAR DE LA DEMENCIA. Edi1
Los objetivos del curso son: - Mejorar la capacitación de los profesionales sanitarios implicados en la atención a personas con demencia mediante. - Adquirir e integrar conocimientos clínicos y herramientas que favorezcan un abordaje multidisciplinar, coordinado y centrado en la persona, su familia y su entorno de cuidados. - VENOPUNCIÓN ECOGUIADA PARA NEONATOS Y PACIENTES PEDIÁTRICOS edi 2
Con este curso pretendemos desarrollar las competencias de los profesionales sanitarios para realizar venopunciones ecoguiadas seguras y eficaces en neonatos y pacientes pediátricos, aplicando criterios anatómicos, ecográficos y medidas de seguridad del paciente - HERRAMIENTAS PARA EL AUTOCUIDADO DEL SUELO PÉLVICO
Aplicar técnicas de valoración e intervención en el manejo de las disfunciones del suelo pélvico, integrando estrategias terapéuticas basadas en la evidencia y adaptadas a las características clínicas de la paciente, garantizando una atención segura y de calidad.. - PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA CARGOS INTERMEDIOS Y ASPIRANTES 11ª ed
Con este curso pretendemos dar a conocer como está organizado el SGPRL en el SAS, los procedimientos de gestión establecidos en materia de seguridad y salud. - PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA CARGOS INTERMEDIOS Y ASPIRANTES 10ª ed
Con este curso pretendemos dar a conocer como está organizado el SGPRL en el SAS, los procedimientos de gestión establecidos en materia de seguridad y salud. - PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA CARGOS INTERMEDIOS Y ASPIRANTES 9ª ed
Con este curso pretendemos dar a conocer como está organizado el SGPRL en el SAS, los procedimientos de gestión establecidos en materia de seguridad y salud. - ABORDAJE MULTIDISCIPLINAR DEL TRASTORNO LÍMITE DE PERSONALIDAD (ed. 1)
Los objetivos del curso son: - Analizar las manifestaciones conductuales disruptivas de pacientes con trastorno límite de personalidad - Disminuir la variabilidad en el abordaje profesional interdisciplinar de las conductas disruptivas - Adquirir estrategias para el trabajo en equipo multidisciplinar a nivel ambulatorio y hospitalario - Desarrollar habilidades para el manejo conductual y emocional desde una perspectiva multidisciplinar de pacientes con trastorno límite de personalidad - Favorecer actuaciones profesionales integradas y coherentes entre las diferentes categorías profesionales - PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA CARGOS INTERMEDIOS Y ASPIRANTES 8ª ed
Con este curso pretendemos dar a conocer como está organizado el SGPRL en el SAS, los procedimientos de gestión establecidos en materia de seguridad y salud. - PLAN DE EMERGENCIAS EN EL AMBITO HOSPITALARIO 6ª Ed
Lo que se pretende es capacitar a los profesionales de los diferentes servicios del hospital para llevar a cabo una correcta respuesta de actuación en caso de emergencia en el hospital.